兒童繪本，綜合了圖畫、文字兩種表現(xiàn)形式，為孩子營造一個(gè)個(gè)自然的閱讀情境。兒童既可以在輕松有趣的氛圍中豐富自己的口語經(jīng)驗(yàn)，又可以與書面對(duì)面的交流、對(duì)話。能讓孩子從繪本的圖畫中讀出故事，也能欣賞繪畫。
2、促進(jìn)兒童多元智能的發(fā)展
兒童繪本蘊(yùn)含豐富的社會(huì)生活內(nèi)容，和復(fù)雜的情感。兒童在閱讀中可以自然而然地增長知識(shí)，涵養(yǎng)性情。閱讀并參加相關(guān)的活動(dòng)不僅能發(fā)展幼兒語言智能，同時(shí)也為發(fā)展幼兒的空間智能、數(shù)理邏輯智能、個(gè)人內(nèi)在智能，人際關(guān)系智能等提供了操作運(yùn)用的機(jī)會(huì)。
3、促進(jìn)兒童創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
兒童繪本是想象和創(chuàng)造的結(jié)果。閱讀兒童繪本可使幼兒的創(chuàng)造力受到激發(fā)，讓他們突破現(xiàn)實(shí)空間的限制，構(gòu)造出有趣的想象世界，隨機(jī)而來的猜測(cè)和創(chuàng)編故事的活動(dòng)，能讓他們充分體會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的快樂。
4、幫助兒童學(xué)習(xí)語言
好的繪本，圖畫發(fā)揮著強(qiáng)大的功能，文字部分的創(chuàng)作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。經(jīng)常為孩子讀著富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學(xué)習(xí)母語。特別是對(duì)于2歲~10歲之間的孩子，很有幫助。
5、培養(yǎng)兒童的閱讀興趣
兒童繪本對(duì)于孩子來說簡單易懂，孩子不僅能自己閱讀繪本，還能在閱讀繪本的過程中得到各方面的提升，比如孩子能學(xué)會(huì)安靜閱讀，更重要的是能幫助孩子愛上閱讀。通過小小的繪本，寶寶已經(jīng)在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。 聯(lián)系我時(shí)，請(qǐng)說是在梅小網(wǎng)看到的，謝謝！
